نص الفاكس الوارد من الوزارة باهمية البرنامج العلاجى على ضعاف القراءة والكتابة بمرحلة التعليم الاساسى خلال الاجازة الصيفية ليعمم على كل المديريات والادارات والمدارس ينبه بالاتى
ابتداء من اول يونيه 2016 ينفذ نشاط تحسين مهارات القراءة والكتابة تحت اشراف مدير عام الادارة ومدير المدرسة ومسئول القرائيو وموجه اللغة العربية بكل ادارة
*- تقوم كل مدرسة بعمل كشف باسماء التلاميذ الراسيبن فى امتحان اللغة العربية بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية
*- يقوم كل مدير مدرسة باختيار المعلمين المؤهلين للتدريس البرنامج العلاجى وتزويدهم بالدليل الارشادى والتدريب اللازم لهم بالتعاون مع مسئول القرائية بالادارة
*- تتم المتابعة الدورية من قبل مسئولى القرائية وتوجيه اللغة العربية بالمديرية والادارة التعليمية ويتم عمل تقييمات اسبوعية للوقوف على مدى تحسن مستوى التلاميذ وترصد النتائج فى كشوف
*- تحصر النتائج بعد امتحان الدور الثانى وتجمع البيانات ويقدم تقرير واف بالنتائج فى نهاية يوليو 2016 الادارة العامة للقرائية فى الاسبوع الاول من اغسطس
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام
ابتداء من اول يونيه 2016 ينفذ نشاط تحسين مهارات القراءة والكتابة تحت اشراف مدير عام الادارة ومدير المدرسة ومسئول القرائيو وموجه اللغة العربية بكل ادارة
*- تقوم كل مدرسة بعمل كشف باسماء التلاميذ الراسيبن فى امتحان اللغة العربية بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية
*- يقوم كل مدير مدرسة باختيار المعلمين المؤهلين للتدريس البرنامج العلاجى وتزويدهم بالدليل الارشادى والتدريب اللازم لهم بالتعاون مع مسئول القرائية بالادارة
*- تتم المتابعة الدورية من قبل مسئولى القرائية وتوجيه اللغة العربية بالمديرية والادارة التعليمية ويتم عمل تقييمات اسبوعية للوقوف على مدى تحسن مستوى التلاميذ وترصد النتائج فى كشوف
*- تحصر النتائج بعد امتحان الدور الثانى وتجمع البيانات ويقدم تقرير واف بالنتائج فى نهاية يوليو 2016 الادارة العامة للقرائية فى الاسبوع الاول من اغسطس
وتفضلوا بقبول فائق الاحترام
تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق