يبدأ البرنامج العلاجى للقرائية للمدارس الإبتدائية و الإعدادية من أول يونيو2016 ؛ على بكون إجبارى لطلاب الدور الثانى تحت إشراف مدير المدرسة و الموجه الأول
1- ابتداء من أول يونيو 2016 ينفذ نشاط تحسين مهارات القراءة والكتابة تحت اشراف مدير عام الادارة التعليمية ومدسؤ المدرسة وموجة أول اللغة العربية بكل إدارة
2- تقوم كل مدرسة بعمل كشف باسماء الراسبين في امتحان اللغة العربية ( الفصل الدراسي الثاني ) بالمرحلتين الابتدائية والاعدادية
3- يقوم كل مدير مدرسة باختبار المعلمين الموهلين للتدريس العلاجي وتزويدهم بالدليل الارشادي والتدريب اللازم لهم مع مسئول القرائية بالادارة
4- تتم المتابعة الدورية من قبل مسئولي القرائية وتوجيه اللغة العربية بالمديرية والادارة ويتم عمل تقييمات اسبوعية للوقوف علي مدي تحسين مستوي التلاميذ وترصد النتائج في كشوف
5- تحصر النتائح بعد امتحان الدور الثاني وتجمع البيانات ويقدم تقرير واف بالنتائج في نهاية يونيو
تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق