هناك العديد من الطرق التربوية في تقويم الطلبة والطالبات في جميع المراحل، ولكن العديد من المعلمين يلجأ للعصا لسرعتها في التقويم، وظهور النتائج الخاصة بها من التزام الطالب بشكل قريب، ولكنه يعتبر من الأساليب التي تمقتها جميع المناهج التربوية في العالم، ولهذا يقابل المسئولين هذه الظاهرة بالحزم الشديد لما لها من أثر علي نفسية الطفل.

ولهذا قامت الدكتورة بثينة كشك، وكيل وزارة التربية والتعليم بكفر الشيخ، باستقبال الطالب أحمد محمد، التلميذ بالمدرسة الإعدادية بنين بقرية مسير التابعة لإدارة شرق كفر الشيخ التعليمية، وذلد بعد تقدم بشكوي رسمية من اتجاه أحد المدرسين بـ"ضربه وتعنيفه وتهدديه"، مؤكدة أن سلوك التلاميذ يتم تقويمه تربويًا.


كما أصدرت أمرًا أداريا بان يكون تقويم سلوك التلاميذ بالطريق التربوية السليمة ويمنع منعًا باتًا حمل أي معلم للعصا وإلا سيحال للتحقيق، كما طالبت فى ذات الوقت باحترام المعلم والحفاظ على هيبته لما يبذله من جهد فى تعليم تلاميذه.

تعرف البدائل الصحيحة للضرب داخل المدارس والتي تحفزها التعليم من هنا

وقال ولى أمر الطالب، إن نجله تعرض للضرب من أحد المعلمين دون وجود سبب، وهدده حال قيامه بإبلاغه لوالده، ما تسبب فى أزمة نفسية للطالب، مؤكدًا عدم الذهاب للمدرسة مرة آخرى، وقام بضربه بعصا خشبية حتى تورم يديه وقدميه، وأنه ذهب لوكيل الوزارة لشكوى المعلم عقب تحرير محضر ضده فى الشرطة حمل رقم 1654ادارى مركز كفر الشيخ، وقامت وكيل الوزارة بتهدئته ونجله واعتذرت لهما عما بدر من المعلم.


وأضاف أن وكيل الوزارة أكدت على أنها ستفتح تحقيقا في الواقعة وسيتم نقل المدرس إلى مدرسة أخرى لحين الانتهاء من التحقيقات، وقد انتشر العديد من القيادات التعليمية علي مستوي الجمهورية وذلك خلال الأسبوع الأول من التعليم وتأكدوا من تحقيق أهم تعليمات الوزارة وهي الأنضباط المدرسي والإلتزام بالمناهج المقررة وترك التدخين في المدارس وكذلك المحمول، والأعتماد علي الهواتف الأرضية بالمدرسة.

تعليقات
3 تعليقات
إرسال تعليق
  • 👤 Unknown

    اعرف مدرسين مش بيضربوا الا بجلدة الكاوتش ( اطار السيارة)

  • 👤 Unknown

    تم


  • 👤 Unknown

    تم