السلام عليكم رواد موقع مدرس بوك 
اعزائي المعلمين والطلاب التربويين نقدم لكم اليوم شرح مجمل للطريقة العرضية في التحضير  



هناك مجموعة من الخطوات لابد من اتباعها لكى تتمكن من تحضير درس بالخطة العرضية
أولا المادة :-
تكتب فيها القسم الذى يضم الموضوع المراد تحضيره مثلا “موضوعات متعددة , الموضوع الواحد , نحو , صرف …. ”
ثانيا اسم الموضوع :-
اكتب فيها اسم الدرس وترتيب الحصة بالنسبة لعدد الحصص المحددة على شكل بسط ومقام بحيث يكون فى البسط ترتيب الحصة وفى المقام عدد الحصص المحددة .
التمهيد للدرس :-
هناك مداخل كثيره يمكنك الاستعانه بها فى التمهيد لدرسك منها ” مدخل الخبرات السابقة – مدخل الأحداث الجارية – المدخل التاريخى – المدخل البيئى والمدخل القصصى”
أما بالنسبة للإجراء العام :-
ويتنوع حسب طبيعة الحصة وموضوعها , فتكون قراءة القدوة ثم المجيدين فى بداية حصص النصوص الأدبية
والقراءة الصامتة ” فى بداية حصص قراءة الموضوعات المتعددة ” ولكن لابد من كتابة الهدف من القراءه الصامته “سواء اجابة على أسئله أو استخراج أفكار”
أما بالنسبة للأهداف :-
فيجب مراعاة ان يكون الهدف سلوكى اجرائى بسيط خاص قابل للقياس والملاحظة مع ضرورة التنويع فى استخدام الأفعال الاجرائية ” يحدد , يذكر , يبرهن , يكتب , يدلل , يقارن ….. وهكذا , ولابد أيضا من التنويع فى الأهداف فلا تكون الأهداف كلها قائمة على المفردات , بل تقوم أيضا على الجماليات والشرح والأفكار والدروس المستفاده , مع ضرورة مخاطبة المفرد فى صياغة الهدف فتقول :”ان يحدد الطالب” بدلا من “أن يحدد الطلاب”
المحتوى التعليمى :-
وهو محتوى الهدف المطلوب أن يعرفه الطالب أو يجيب عليه فمثلا اذا كان الهدف , تحديد معنى كلمة “يبغى” , سنكتب فى المحتوى التعليمى “يبغى تعنى يريد”
خطوات سير الدرس :-
وهنا سنكتب ما سنفعله لتحقيق الهدف المطلوب مع مراعاة ضرورة استخدام وسائل تعليمية فى ذلك فتستخدم صوره توضيحية مثلا أو تستخدم الاشارات والايماءات أو حتى الصور والأخيلة .
أما عن التقييم :-
فهو الحصاد لما ذرعت لتعرف اذا تحقق الهدف أم لا , فتسأل عن الهدف : حدد معنى كلمة الغيث . وخد بالك اوعى تحط علامة استفهام الا اذا بدأت السؤال بأداة استفهام .
الزمن :-
الزمن التقريبى الذى يمكن أن تستغرقه فى تحقيق الهدف (5ق)
التقويم الختامى :-
اسئلة عامة على الدرس الهدف منها التأكد من المام الطلاب بالدرس الماما شاملا .
الواجب المنزلى :-
فى الواجب المنزلى يجب مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب فتتدرج بالواجب المنزلى فى مستويات ثلاثة كالآتى :
إثرائى للطلاب الفائقين
تطويرى للمتوسطين
علاجى للضعفاء
وفى النهاية تذكر : ان تحضير الدرس يسبق شرحه وتنفيذه فلابد أن تستخدم زمن المستقبل أو المضارع واحذر استخدام زمن الماضى .

مثال مصور للتحضير بالطريقة العرضية 



لتحميل الطريقة كملف قابل للطباعة 




اشترك في صفحتنا علي الفيس بوك لجديد من الشروحات والوسائل التعليمية :
 انضم لجروبنا علي الفيس بوك من خلال الرابط :

تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق