بعد الأقبال الشديد علي المدارس اليابانية في مصر ، واتجاه كثير من أولياء الأمور إلي هذا النوع الجديد من المدارس ، اكد السيد وزير التربية والتعليم أن هناك تجربة أخرىبإنشاء ١٠٠ مدرسة على النمط الألماني، والهدف من كل تلك التجارب هو الاستفادة منها لصياغة منظومة مصرية لها طابعها المصري .


شوقي الهدف الأساسي من إنشاء المدارس اليابانية والالمانية هو..

أكد السيد الدكتور طارق شوقي علي أن الهدف الأساسي من إنشاء المدارس اليابانية والألمانية هو أن نستفيد من أحدث النظم التعليمية في العالم، وبناء الشخصية المصرية هو قضيتنا وهدفنا غرس روح الولاء والانتماء في نفوس الطلاب، وتربيتهم على التسامح وتقبل الآخر لتخريج أجيال قادرة على التعلم مدى الحياة، وفي مصر أطفال يولدون ولديهم نسب ذكاء كبيرة جدا، والمفترض فينا أن نعمل على تنمية ذلك المستوى، من خلال تعليمهم بطريقة تتناسب مع التطورات الهائلة في العالم من حولنا، والبناء لا يرتبط بوضع مناهج وفق الأسس العالمية.

شوقي تنمية المعلم تزامنا مع إنشاء مدارس جديدة

ولكن يتطلب أيضا تنمية المعلم الذي يمكنه تفجير طاقات الإبداع لدى هؤلاء الطلاب، ولذلك فإننا نحتاج من المعلم أو المعلمة أن يكونا على مستوى مهنى وأخلاقى يجعلهما قدوة للأجيال القادمة، كما كان معلمونا قدوة لنا في الماضي، فالمعلم هو الركيزة الأساسية، وبدون معلم جيد لا يمكن تحقيق نتائج جيدة، وبناء شخصية المعلم أمر يتطلب جهدا كبيرا، وقد بدأنا بالفعل في بناء قاعدة من المعلمين المدربين على أعلى مستوى، وأن يكونوا قادرين على تحقيق حلمنا في منظومة تعليمية تليق بمكانة مصر، ونمتلك مجموعة ضخمة من الخبراء الذين يشاركون في بناء تلك المنظومة، وعلى الجميع أن يدرك أن التعليم قضية وطن بأكمله، وليس قضية شخص أو وزير.
تعليقات
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق