تفاصيل خطة التعليم لرفع راتب المعلم خلال 3 سنوات من الألف إلي الياء

تفاصيل خطة التعليم لرفع راتب المعلم خلال 3 سنوات من الألف إلي الياء

    كشف الدكتور محمد عمر ، نائب وزير التربية والتعليم لشئون المعلمين ، ان استحداث منصب نائب الوزير لشئون المعلمين فكرة الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم ، مشيرا الى  ان الهدف من هذا المنصب هو رصد المشاكل  والمعوقات التى تواجه المعلمين والعمل على حلها فورا ، لافتا الى ان القيادة السياسية  برئاسة المشير عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية تولى اهتماما بالغا بالتعليم والمعلم .
    نائب وزير التعليم كشف النقاب ايضا عن خطته المستقبلية  واهم الملفات التى سيولى لها اهتماما بالغا خلال الفترة المقبلة  ،واهم تكليفات الحكومة ..فكان لجريدة "الاخبار المسائى " نصيبا لاجراء اول حوار صحفى مع الدكتور محمد عمر نائب وزير التعليم لشئون المعلمين فور حلفه لليمين الدستورى امام الرئيس ..فإلي نص الحوار :
    **فى البداية ..ما رأى سيادتك فى اختيارك لمنصب نائب وزير التعليم لشئون المعلمين ..؟هذة ثقة غالية من معالى الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والقيادة السياسية ...ونحن جنود سأخدم فى أى مكان وفى اى وقت .
    **هل كنت على علم باختيارك لهذا المنصب ..؟كما قلت هذة ثقة غالية من وزير التعليم ، وموافقة القيادة السياسية طوق على رقابتنا ، وهذا اختيار من الوزير شخصيا ،والوزير يختار فريقه المعاون وهو يرى اننى أنسب واحد فى  هذا المكان ..وانا اشكره على هذة الثقة الغالية .
    **ما ابرز تكليفات الحكومة عقب حلف اليمين الدستورى ..؟اول تكليف اننا نعالج جميع مشاكل المعلمين الادارية والاكاديمية بحيث الفترة القادمة يكون هناك حالة من الرضا الوظيفى لدى المعلمين ،فأى حاجة هما محتاجينها وتعزز مكانتهم فى  المجتمع وترجع المعلم على رأس النظام  الادارى سنعمل عليها فورا ..واول شيء نعمل عليه حاليا هو تحسين المستوى الاجتماعى للمعلم ماديا واجتماعيا ومهنيا .

    **ما رأيك فى استحداث منصب شئون المعلمين داخل الوزارة لاول مرة ...؟
    هذا المنصب  مطلوب جدا فى هذة الفترة لان المعلم عماد النظام التعليمى فى مصر ،فلابد ان يكون هناك اهتمام بالمعلم بشكل عام ،فلايوجد تطوير ولا استقرار ولا تحسين فى المنظومة الا اذا كان المعلم فى أفضل حال ..والقيادة السياسية تولى اهتماما بالغا بالتعليم  والمعلم .
    **هل يعنى ذلك اننا كنا بحاجة الى هذا المنصب منذ فترة مضت ..؟طبعا كنا محتاجينه من زمان لان المعلم فى الفترة الماضية لا يحظى باهتمام كافى ،ولكن الدولة حاليا تضعه على رأس اولوياتها ، لذا بدأنا فى رصد مشاكل المعلمين والعمل على حلها  فورا .
    **هل يعنى ذلك ان هناك بشري سارة للمعلمين قريبا ..؟نعمل حاليا على تحسين المستوى الاجتماعى والمادى والمعيشى والمهارى للمعلم ، وسنعمل على هذة الخطة بقوة ،ولدينا برامج جديدة سنعمل على تنفيذها بحيث قبل العام الدراسي المقبل  سيكون هناك تغيير ملموس فعليا للمعلمين .
    **ما ابرز هذة البرامج التى ستنفذ خلال الفترة المقبلة ..؟هناك خطة لتحسين المستوى المادى ونعمل على تحسين مستوى المهارات ايضا للمعلم والتى يتطلبها النظام الجديد للتعليم ، وهناك خطة سيتم العمل عليها مباشرة عقب الانتهاء من اجازة عيد الفطر ، منها تدريب 2000 الف معلم  من رياض الاطفال والصف الاول الابتدائى حتى الصف الثالث الابتدائى والصف الاول الثانوى ليتدربون على النظام الجديد للتعليم ،ايضا برنامج المعلمون اولا سيتم اطلاق المرحلة الثالثة للمشروع عقب العيد ويستهدف 500 الف معلم ، كما ان هناك تكليف حكومى بتوحيد كل التدريبات التى تتم فى كل الجهات بحيث يكون هناك تدريب مفيد للمعلمين ولايكون مجرد تدريب على الورق ولكن  التدريب سيكون وفق خطة تنمية مهنية مستدامة ونعمل على هذة الخطة بحيث لما نبدأها يكون المعلم اول بداية عمله يتم تدريبه بشكل جيد حتى يكون معلم جيد يمشى وفق خطة ثابتة معروف اهدافها ومخرجاتها .
    **تحدثت عن وجود خطة تستهدف تحسين اجور المعلمين ..فما ابرز ملامحها ..؟وضعنا خطة لتحسين المستوى الاجتماعى للمعلم ومستهدفين فيها مضاعفة رواتب المعلمين خلال 3 سنوات قادمة ، بمعنى ان المعلم المساعد سيكون راتبه وفق تلك الخطة 2400 جنيه بداية  التعيين ،والمعلم الخبير سيصل راتبه لـ7 او 88 الالاف جنيها وذلك بعد تنفيذ الخطة الموضوعة لمضاعفة الراتب خلال 3 سنوات .
    **هل ستطبق خطة تحسين اجور المعلمين مع بدء تطبيق النظام الجديد للتعليم ..؟هذة الخطة حتى تطبق لابد ان نحصل على موافقات كثيرة من أجهزة الدولة " وزارة المالية وجهاز التنظيم والادارة " ، ونحن نتفاوض معهم منذ فترة ، كما اننا نعمل على اكثر من محور  ووضع خطط بديلة لزيادة موارد الوزارة بحيث اى  فلوس ستأتى سيتم ضخها للمعلمين لزيادة رواتبهم كحوافز استثنائية للمعلم مقابل الاداء .
    **ما ابرز المشاكل التى رصدتها فى واقع المعلمين ..؟هناك مشاكل ادارية كثيرة جدا ،وتم رصدها جميعا ونعمل على حلها حاليا ، مثل ضم المدة ويعانى منها 260 الف معلم ،وهذة انتهينا منها وسنبدأ فى خطة التنفيذ والحل خلال ايام معدودة  ان شاء الله ، وهناك مشكلة المسمى الوظيفى وهذة المشكلة تواجه بعض المعلمين خاصة معلمى المرحلة الابتدائية ، وقبل شهر سبتمبر المقبل سيتم وضع ضوابط  التنظيمية لتعديل المسمى الوظيفى ..واكبر مشكلة تواجه المعلمين مسألة  الاغتراب الداخلى والخارجى تلاقي معلم فى القاهرة يعمل في الدقهلية مثلا..وهكذا ، فنحن نعمل حاليا خطة كبيرة جدا نرصد فيها العجز والزيادة وبناء عليه سنعالج من ضمنها مشكلة الاغتراب الداخلى او البعد عن الاقامة التابع لها وسنعالجها قبل العام الدراسي الجديد ..وايضا هناك مشاكل  ادارية اخرى منها الترقيات وفي التعامل مع الاكاديمية ،لذا قررنا ان نطبق الحكومة الالكترونية في الادارات التعليمية وسنطبق ادوات ادارية مختلفة تعتمد على التكنولوجية بحيث المعلم لا يتعامل مع الموظف او انه سلم للموظف ملفه  فالموظف ضيعه ..لذا سنتعامل الكترونيا وهذا توجه للدولة كلها لتطبيق التكنولوجية .. بحيث يكون التعامل للمعلم او ولى الامر الكترونى ..وكل هذا سنعمل عليه فورا بحيث يكون خلال الشهرين اوالثلاث الاشهر القادمة يكون هناك تغيير ملحوظ فى التعامل  مع هذة الملفات بحيث نييسر مع المعلم كل  تعاملاته سواء المالية او الادارية .
    **تحدثت عن رصد العجز والزيادة للمعلمين ..فهل هذا يعنى اعلان وزارة التعليم لمسابقة تعيينات جديدة خلال الفترة المقبلة ..؟قريبا فور الانتهاء من خطة العجز والزيادة التى نعمل عليها ستعلن وزارة التعليم عن مسابقة تعيينات جديدة لـ1800 معلم  عقد جديد ..ولدينا عقود متاحة فعليا ولكن  لم نطلق المسابقة ..كما اننا على تواصل مع جهاز التنظيم والادارة لان هناك معلم طالعين على المعاش فنحن محتاجين الاستعاضة عنهم كما اننا لدينا مدارس جديدة سيتم افتتاحها فكل هذا يحتاج لمعلمين  ، فنتواصل مع التنظيم  والادارة لتوفير درجات مالية نعيين بها معلمين جدد فى المناطق المحتاجة  وستكون المسابقة محلية ليست على مستوى الوزارة ولكن ستكون على مستوى المديريات التعليمية بحيث لايكون هناك عجز او زيادة ولكن سيكون ضمن المستهدف بحيث لايكون هنا عجز باذن الله .

    **كم مدرسة سيتم انشاءها خلال الفترة المقبلة ..؟30 الف فصل فى السنة على الاقل والابنية التعليمية تعمل عليها حاليا .
    **ما هى خطتك القادمة  كنائب لوزير التعليم لشئون المعلمين ..؟من الاخبار الجيدة  للمعلمين ، ان الوزير وافق مشكورا على تعيين معاونيين لشئون المعلمين فى كل ادارة تعليمية وكل مديرية ، للتواصل المباشر مع المعلمين ويعالج مشاكلهم لحظيا بحيث لا تتفاقم المشاكل وتصل للوزارة وتأخذ وقت لحلها  ، اضافة لاطلاق الوزارة خلال ايام  كتيب عبارة عن 200 ورقة راصد لكل الاسئلة والاجوبة  للشئون المالية والادارية للمعلمين والاداريين بحيث نوحد النظام الاداري لكل مديرية ونييسر الاجراءات للمعلمين ،لان هذة من ضمن المشاكل التى كانت تواجه المعلمين ..ومن ضمن خطتى وهذة من اول التكليفات  العمل على تحسين المستوى الاجتماعى للمعلم فيه جزء مادى واكاديمى اى مهارات ترتبط بالتأهيل وتحسين النظام التعليمي ،وهذا رأس اولوياتي .

    **ما اول قرار ستتخذه فورا العودة من اجازة العيد واعتلاء كرسي منصب نائب الوزير لشئون المعلمين ..؟
    الوزير كان وعد المعلمين بان يتم اختيار 3 معاونيين بكل مديرية تعليمية من بينهم معاون لشئون المعلمين ، وهذا سيكون  من اول القرارات التى ستعرض على معالى الوزير ، ليتخذ قرار بشانها ،بحيث نفعل هذا الموضوع .


    **هل تتولى منصب مدير صندوق تمويل المشورعات التعليمية بجانب المنصب الجديد كنائب للوزير لشئون المعلمين ..؟
    لأ..لا اعلم ..وهذة تكليفات وزير التعليم واختياره للمعاونيين الجدد وتكليفاته

    **هل اختيار المعاونيين مرتبط بشروط  محددة ..؟بالطبع هناك شروط للاختيار منها ماهو مرتبط بالسن والخبرة وحسن السمعة  والكفاءة ويكون من ضمن المعلمين وعلى رأس العمل ، وهذة الشروط سيتم اعلانها رسميا سينظمها قرار وزارى لاختيار هؤلاء المعاونيين .
    **هناك بعض المعلمين يعملون بالمدارس غيرمؤهلين تربويا او حاصلين على مؤهلات اخرى غير كليات التربية ..فماذا ستفعل معهم ..؟نعمل حاليا على خطة تنمية  مهنية مستدامة وسنرصد مشاكلهم ونحاول نصالحها بخطط علاجية بحيث من لم يحصل على مهارات تربوية هنأهله ،والمعلم غير متخصص هنخصصه ، بحيث خلال شهور معدودة نحاول نرفع معدل الرضا للمعلم ، عشان النظام التعليمي الجديد والتعليم فى مصر عامة بيعتمد  عليه ،فلابد ان يكون المعلم حابب المهنة  وراضيين بها عشان ينجحوها ، وهذا دور اصيل
    **هناك بعض المعلمين يحصلون على اجازات تجدد سنويا بهدف التفرغ لمراكز الدروس الخصوصية ..فماذا ستفعل مع هذة الظاهرة ..؟هندرسها وهنشوف ماهو فى صالح المعلم والنظام التعليمى وسننفذه ان شاء الله ..وكل المشاكل الموجودة فى نظام التعليم مرصودة لكن فيه حاجات لها حلول عندنا وفيه حاجات لم نضع لها حلول ،وهذا ليس قرارى لوحدى ، وانما هناك فريق عمل كامل بيشتغل فيه واول ما نوصل لقرار سنعلنه ، واهم حاجة عندنا مصلحة المعلم ومصلحة الطالب وهذة معادلة صعبة ولكن سنحاول نوجدها ان شاء الله .
    **هل تواجه مقاومة فى اتجاه التغيير الجديد للوزارة..؟اى تغيير في اى سياسة لازم يحدث مقاومة ونحن كمصريين مش متعوديين على التغيير ودايما بنخاف منه ونقلق من اى تغيير قد يحدث ، لكن  بتوفيق ربنا ودعم من القيادة السياسية كل اللى جاى هيبقى افضل ان شاء الله.
    **ما مدى رضاك عن وضع المعلم الحالى ..؟انا غير راضى عن وضع المعلم لذا تحملنا المسئولية وجئنا لنعمل حتى نحسنه .."احنا مش جايين نلعب، احنا جايين نشتغل " ، وخلال الفترة القادمة سيشعر المعلم بهذا التحسين قريبا
    **هل ترى ان المعلم فى مصر  "مظلوم  " ..؟نعم ، مظلوم من الناحية المادية ونظرة المجتمع له ، كل هذة عوامل مأثرة فيه طبعا ، وكل هذا سنحاول نغييره الفترة القادة بأذن الله ..والمعلم يستاهل اكثر من ذلك بكثير ..والفترة  القادمة سيرجع دوره فى المجتمع كقامة وقيمة  كبيرة جدا .
    **وماذا عن معلمى التعليم الفنى ..ماذا ستفعل لهم ..؟سيتم التواصل مع الدكتور محمد مجاهد نائب الوزير للتعليم الفنى عقب اجازة العيد لفتح ملف التعليم الفني و لرصد مشاكل معلميه والعمل على حلها فورا ، وهناك تدريب فى برنامج المعلمون اولا  به معلمي التعليم الفنى ، وقبل شهر سبتمبر المقبل هناك تدريبات تخصصية لمعلمى التعليم الفنى ..وسيكون هناك طفرة الفترة القادمة  لما الخطط تنفذ  هيحسوا بالفرق ..والتعليم عامة  على رأس اولويات الرئيس ، وبناءا عليه الدولة كلها هتتكاتف لتحسين مستوى التعليم ، واهم شخص فى المنظومة التعليمية هو المعلم والدولة كلها هتعمل مع بعض من أجل تحسين مستوى المعلم وليس الوزير وحده او نائب الوزير وحده وانما الدولة كلها هتتكاتف  .
    1. يارب يحصل كل الكلام المكتوب لاننا سمنا كتير نفسنا فى التنفيذ و الله المستعان

      ردحذف
    2. كلام ليس بجديد و أفلح إن صدق

      ردحذف
    3. الكلام ده أتقال كتير ومفيش تنفيذ

      ردحذف