بعد توضيح السيد وزير التربية والتعليم النظام التعليمي الجديد وتوضيح كل كبيرة وصغيره فيه في مؤتمر الشباب، قامت المديريات التعليمية على مستوي جمهورية مصر العربية، في إصدار التعليمات المشددة من خلال فاكسات رسمية إلي الإدارات والمدارس والتي تنبه تعليمات تطبيق النظام التعليمي الجديد.

وجاء أول هذه التعليمات عدد الكتب التي سيتسلمها الطالب في الصف الأول الأبتدائي والمطبق عليه هذا النظام حيث وضح الفاكس أن الصف الأول الإبتدائي سيتسلم أربعة كتب دراسية فقط هي:

كتاب الباقة الشاملة ويضم مواد (علوم ودراسات ورياضيات وأنشطة تحث علي بناء الشخصية والحث الوطني)
  • كتاب اللغة العربية
  • كتاب اللغة الانجليزية
  • كتاب التربية الدينية.
وتضمنت التعليمات الأخري عدم جواز عقد آية امتحانات للطلبة حتي الصف الثالث الابتدائي، وذلك ضمن رؤية تطبيق النظام التعليمي الجديد، ووصلت هذه التعليمات إلي المديريات التعليمية على مستوي جمهورية مصر العربية من خلال تقرير رسمي بناء على توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور طارق شوقي.

أما عن التعليمات الخاصة بالصف الأول الثانوي فيستلم الطالب تابلت مشفر علي الفايبر فقط، مع وجود ريسيفر له داخل المداخل ليعمل علي بنك المعرفة بدون انترنت من خلال ربط التابلت به، وسيكون دور المعلم في هذا النظام مرشد وميسر فقط للمعلومة، أما عن نظام الأمتحانات فسيكون كالتالي:

سيتم عقد أربعة امتحانات سنويا للمرحلة الثانوية وذلك عن طريق الوزارة من خلال التابلت، وسيكون تصحيح الأسئلة الموضوعية الكتروني أما الأسئلة المقالية فسيتم إرسالها إلي 2 مدرسين في محافظة أخري، وإرسالها إلي الوزارة مرة أخري.

أما عن مشكلة الغياب والحضور فسوف تعقد الوزارة امتحانات مفأجئة خلال الأسبوع وذلك من أجل رصد الغياب والحضور، ووضحالتقرير أن الدرجات التراكمية تحسب على الصف الثاني والثالث بشرط النجاح في الصف الأول حيث تعتبر هذه السنة تجربة.، وأخيرا نوه بأن الصف الأول عام ليس له شعب ويبدأ الشعب من الصف الثاني علم وأدبي فقط.
تعليقات
5 تعليقات
إرسال تعليق
  • 👤 Unknown

    يعني التابلت لل ثانوي والصنايع والتجاره ولا العام فقط

  • 👤 د.إيهاب إدريس

    ماذا لو المعلم غاب ولم يشرح درس او عدة دروس وجاء منه الامتحان ؟
    كيف نتجاوز ذلك اذا لم يجيب الطلاب على الأسئلة

  • 👤 Unknown

    نصاب الحصص هيكون كام وازاي

  • 👤 Unknown

    شكراً

  • 👤 m

    درس اليوم : تعرف علي مفهوم الاختبارات الاليكترونيه E-exam
    البعض يعرفها علي انها العمليه التعليميه المستمرة والمنتظمه التي تهدف الي تقيم اداء الطالب عن بعد باستخدام شبكه الانترنت
    البعض الاخر يعرفها علي انها هي وسيله سهله لتقويم الطالب اليكترونيا حيث تمكن المعلم من اعداد اختبارات بطريقه سهله لتطبيقها علي الطلاب وتصحح اليكترونيا وفوريا مما يضمن المصدقيه والشفافيه في التصحيح
    والبعض الاخر يعرفونها علي انها هي مجموعه من الاسئله المتنوعه ( صح وخطأ- اختيار واحد من متعدد - عدة اختيارات من متعدد - ملء الفراغ - اختار من المجموعه أ ما يناسبها من المجموعه ب - رتب وغيرها من الاسئله ) التي يتم تصميمها بواسطه احد البرامج حيث تقوم بقياس مستوي اداء الفرد في شتي المجالات التي وضعت من اجلها
    البعض يطلق عليها الاختبارات المحوسبه نسبه لاستخدام الحاسب الآلي وتكنولوجيا المعلومات في عمليه تقيم الانشطه ذات الصله بالانشطه التعليميه للوسائط المتعدده
    ** اهم مميزات هذه الاختبارات
    ١) مساعده المعلمين في تصميم ونشر الاختبارات اليكترونيا بحيث يتم عمل امتحانات من اسئله متعدده ومتنوعه ( موضوعيه و مقاليه ) وتخزن الاجابات الخاصه بها داخل البرنامج لتتم عمليه التصحيح الآلي
    ٢) تحديد عنوان الاختبار وتنسيق الخط وتحديد قيمه لكل سؤال وتحديد نسبه مئويه لكل اختبار وعدد المحاولات التي يحق للمتعلم الاستفاده منها عند الاخفاق
    ٣) ترتيب الاسئله بطريقه معينه او عشوائيه
    ٤) وضع بعض الملاحظات والارشادات الخاصه بالاختبار
    ومن مزاياه الآخري
    ١) دعم اللغه العربيه لكتابه الاسئله
    ٢) تحديد هوين المستخدم من خلال User id و password وبالتالي يسهل للمعلمين متابعه سير الامتحان واداء المتعلمين ونتائجهم
    ٣) تحديد زمن للاختبار ويمكن تحديد زمن لكل سؤال علي حدا
    ٤) تنسيق شاشه الاختبار بما يتناسب مع طبيعه الاختبار
    من اهم البرامج المستخدمه quiz creator وهو يعد من البرامج التجاريه ومتاح الان علي شبكه الانترنت بالكراك
    والدرس القادم ان شاء الله كيفيه اعداد الاختبار
    ارجو ان اكون تم الافاده وخاصه لاولياء الامور الذين متخوفين من هذه الاختبارات
    مع تحياتي / طارق رشيد عبدالمجيد
    معلم خبير بمدرسه كفرالدوار الثانويه بنات بحيرة
    مدرب معتمد من الاكاديميه المهنيه للمعلمين